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La phobie scolaire
Trouble encore mal connu et peu accompagné, c’est un véritable fléau touchant les enfants comme les adolescents. Il concernerait 180000 d’entre eux en France. Mieux comprendre ce phénomène est indispensable […]
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Développement et bien-être de l’enfant : la notion d’attachement
Dans l’étude du développement de l’enfant, l’attachement est un concept clé. Il nous aide à comprendre comment le bébé entre en relation avec le monde. La façon dont cela se […]
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Réagir face aux pleurs du bébé et de l’enfant
Bébé en train de pleurer: comment réagir face aux pleurs du bébé et de l’enfant?
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Les troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H): diagnostic, traitement
Le TDA(H), trouble de déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, est un trouble neurologique, pouvant affecter les enfants dès leur plus jeune âge. Il se présente comme un ensemble […]
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La relation à la mort chez l’enfant
La mort est un sujet difficile à aborder avec les enfants. Comment l’enfant perçoit la mort? Comment parler de la mort à un enfant? Comment aider l’enfant à surmonter un […]
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Enfant surdoué ou à haut potentiel: caractéristiques, signes, diagnostic
Un enfant surdoué ou à haut potentiel possède de grandes capacités d’apprentissage, combinées à un profil émotionnel hypersensible. Il doit cependant souvent faire face à certaines problématiques au niveau scolaire, […]
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Hypersensibilité chez l’enfant: définition, symptômes et caractéristiques
Le sujet de l’hypersensibilité chez l’enfant commence à être abordé plus fréquemment, autant par les spécialistes de l’éducation enfantine, que par les experts de l’enseignement. Enfant à la maison, enfant […]
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Comment gérer les punitions à la maison?
L’épanouissement des enfants passe par la construction du vivre ensemble, que ce soit en famille ou à l’école. L’autorité parentale se fonde dans l’imaginaire collectif sur les punitions, synonymes d’obéissance […]
Psychologie
Nous vous proposons ici différents outils pour mieux comprendre certaines émotions ou comportements chez les bébés et les enfants.
Comprendre, écouter pour pouvoir mettre en place des solutions concrètes. C’est la proposition de différentes approches: psychologie, naturopathie, thérapies comportementales…